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一、我今年初2,数学差,英语差,不知道学什么编程,太深奥不懂?

二、前往百度APP查看回答你需要不断地吸收这方面的知识，可能这几天会推出想关文。机器人编程系统以及方法机器人编程是机器人运动和控制问题的结合点，也是机器人系统最关键的问题之一。当前实用的工业机器人常为离线编程或示教，在调试阶段可以通过示教控制盒对编译好的程序一步一步地进行，调试成功后可投入正式运行。机器人语言操作系统包括3个基本的操作状态：监控状态编程状态执行状态监控状态：用来进行整个系统的监督控制。编辑状态：提供操作者编制程序或编辑程序执行状态：用来执行机器人程序把机器人源程序转换成机器码，以便机器人控制柜能直接读取和执行，编译后的程序运行速度将大大加快。根据机器人不同的工作要求，需要不同的编程。编程能力和编程方式有很大的关系，编程方式决定着机器人的适应性和作业能力。随着计算机在工业上的广泛应用，工业机器人的计算机编程变得日益重要。编程语言也是多种多样的，目前工业机器人的编程方式有以下几种：顺序控制的编程在顺序控制的机器中，所有的控制都是由机械或者电气的顺序控制来实现，一般没有程序设计的要求。顺序控制的灵活性小，这是因为所有的工作过程都已编辑好，由机械挡块，或其他确定的办法所控制。大量的自动机都是在顺序控制下操作的，这种方法的主要优点是成本低、易于控制和操作。示教方式编程目前，大多数工业机器人都具有采用示教方式来编程的功能。示教方式编程一般可分为手把手示教编程和示教盒示教编程两种方式：手把手示教编程：主要用于喷漆、弧焊等要求实现连续轨迹控制的工业机器人示教编程中。具体的方法是利用示教手柄引导末端执行器经过所要求的位置，同时由传感器检测出工业机器人个关节处的坐标值，并由控制系统记录、存储下这些数据信息。实际工作中，工业机器人的控制系统会重复再现示教过的轨迹和操作技能。手把手示教编程也能实现点位控制，与CP控制不同的是它只记录个轨迹程序移动的两端点位置，轨迹的运动速度则按各轨迹程序段应对的功能数据输入。示教盒示教编程方式是人工利用示教盒上所具有的各种功能的按钮来驱动工业机器人的各关节轴，按作业所需要的顺序单轴运动或多关节协调运动，完成位置和功能的示教编程。示教盒示教一般用于大型机器人或危险条件作业下的机器人示教。脱机编程或预编程脱机编程和预编程的含义相同，它是指用机器人程序语言预先用示教的方法编程，脱机编程的优点：编程可以不使用机更多21条

初中生可以学编程么？

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二、题眼就是求出2~10的最小公倍数，然后减一。 模拟排队的算法是可行的，但不是最优的。#include <stdio.h> int od(int x,int n) //x是否能被n整除，是返回1，否返回0 { if (x%n) return 0; return 1; } int gbs(int a[],int n) //求a[n]内所有元素的最小公倍数 { int i,j,k,o,m=0; int b[20],c[100]; for (i=0;i<n;i++) { if(m<a[i]) m=a[i]; b[i]=a[i]; } j=2; o=0; while (j<=m) { k=0; for (i=0;i<n;i++){ if (od(b[i],j)) k++; if (k>1) break; } if(k>1) { c[o++]=j; for (i=0;i<n;i++) if (od(b[i],j)) b[i]=b[i]/j; m=0; for (i=0;i<n;i++) if(m<b[i]) m=b[i]; } else j++; } k=1; for(i=0;i<o;i++) { k*=c[i]; } for (i=0;i<n;i++) { k*=b[i]; } return k; } main() { int a[10]; for(int i=1;i<=10;i++) a[i-1]=i; printf("count=%d ",gbs(a,10)-1); getchar(); return 0; }

编程在锻炼逻辑思维方面和奥数很像，但编程不是奥数，应该看作一门新的“外语”——一门人类与计算机沟通的外语。作为通往人工智能时代的唯一语言，编程在未来很有可能成为比英语更重要的“第二语言”。

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三、noip普及组和提高组的区别在于难度和题目类型。noip普及组和提高组的难度和题目类型有所不同。noip普及组是面向初中生和高中生的，难度相对较低，题目类型相对简单，注重基本算法的掌握和应用。而noip提高组则是面向高中生和大学生的，难度相对较高，题目类型更加复杂，题目数量也更多，注重算法思想的训练和应用。noip普及组和提高组的考试内容均包括算法和程序设计，但提高组的难度更高，需要更深入的理解和掌握。在实际学习中，应根据自己的水平和兴趣选择适合自己的考试等级，并进行有针对性的学习和练习。

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